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近年来,随着国家及各级教育主管部门的密集实施,包括《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育信息化十年规划》、《关于新形势下更进一步作好普通中小学装备工作的意见》等在内的多项计划法规、国家及地方系列根本性教育工程的实施,更多的学校设备建设合格,有条件的地区建设特色化,逐步数字化、网络化、智能化发展,教育设备适用水平显著从市场规模来看,随着教育发展水平的提高,继续教育受到重视,教育人群的范围没有进一步扩大,教育机构对教育设备的市场需求剧增。

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